Personale docente

Orari di ricevimento
Giovedì 10:00-12:00, su Zoom o in presenza. Si consiglia di prendere appuntamento preventivamente via email.
Insegnamenti
ABILITA' INFORMATICHE, AA 2025 (PSM0014223)
PSICOLOGIA, AA 2025 (MEP5070426)
PSICOLOGIA DELLA PERCEZIONE, AA 2025 (PSO2043227)
ABILITA' INFORMATICHE, AA 2024 (PSM0014223)
LINGUA INGLESE PER LA PSICOLOGIA, AA 2024 (PSP6074737)
PSICOLOGIA, AA 2024 (MEP5070426)
PSICOLOGIA DELLA PERCEZIONE, AA 2024 (PSO2043227)
Curriculum
Gianluca Campana è Professore Ordinario di Psicologia Generale (SSD
M-PSI/01) presso il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università
degli Studi di Padova dal febbraio 2023, dopo essere stato Professore
Associato (2015–2023) e Ricercatore (2002–2015) nello stesso Ateneo. Ha
conseguito il Dottorato di Ricerca in Scienze Cognitive nel 2002 presso
l’Università di Padova ed è specializzato in Psicoterapia
Cognitivo-Comportamentale (2006). È iscritto all’Ordine degli Psicologi
del Veneto dal 1999 e nella sezione Psicoterapeuti dal 2006.
La sua attività di ricerca si colloca nell’ambito della psicologia della
percezione, delle neuroscienze cognitive e della stimolazione cerebrale non
invasiva (TMS, tES/tRNS), con particolare attenzione ai meccanismi di
integrazione forma-movimento, memoria percettiva, serial dependence,
apprendimento percettivo e riabilitazione visiva. Ha svolto periodi di
ricerca presso istituzioni internazionali di rilievo, tra cui University of
Oxford (Marie Curie Fellow), University College London, Boston University e
Peking University.
È autore di 80 pubblicazioni scientifiche internazionali. Gli indicatori
bibliometrici aggiornati riportano un H-index pari a 33 e oltre 3500
citazioni su Google Scholar, e un H-index pari a 27 con oltre 2400 citazioni
su Scopus. I suoi lavori sono apparsi su riviste quali Cerebral Cortex,
NeuroImage, Neuropsychologia, Vision Research, Scientific Reports, Cortex,
Cognition e BMC Biology.
Ha dimostrato una solida capacità di attrarre finanziamenti competitivi, sia
come responsabile scientifico (Marie Curie Individual Fellowship; PRIN;
Progetti di Ateneo; finanziamento internazionale per progetto su balbuzie e
neuromodulazione) sia come partecipante a progetti europei di ampio respiro
(Horizon 2020).
Sul piano didattico, insegna stabilmente nei corsi di Psicologia della
Percezione e in insegnamenti legati a neuroscienze e metodi sperimentali,
oltre a contribuire alla formazione dottorale nell’ambito del corso Brain,
Mind & Computer Science. È stato Presidente del Corso di Laurea in Scienze
Psicologiche, Cognitive e Psicobiologiche (due mandati) e ha ricoperto
numerosi incarichi istituzionali, tra cui coordinatore di commissioni
didattiche e di ricerca, membro del Collegio di Dottorato e responsabile del
laboratorio TMS.
Ha svolto un’intensa attività di supervisione di dottorandi, post-doc e
laureandi (in media circa 10 tesi l’anno), contribuendo alla formazione di
giovani ricercatori attivi in ambito accademico nazionale e internazionale.
Sul fronte editoriale è Associate Editor per Frontiers in Psychology e
membro dell’Editorial Board di Vision (MDPI), oltre ad aver svolto
attività di guest editor e reviewer per numerose riviste scientifiche
internazionali.
Infine, nell’ambito della Terza Missione, è co-fondatore e responsabile
dell’Unità Operativa PMS/PMDD presso il Centro di Ateneo dei Servizi
Clinici Universitari Psicologici (SCUP) dell’Università di Padova,
integrando competenze scientifiche e cliniche in un servizio ad alta
specializzazione.
Pubblicazioni
https://scholar.google.com/citations?hl=it&user=vvRI5fcAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate
Area di ricerca
Priming percettivo, effetti contestuali, serial dependence, adattamento
sensoriale.
Apprendimento percettivo.
Percezione del movimento.
Sindrome premestruale, disturbo disforico premestruale.
Effetti della stimolazione elettrica e magnetica transcranica sulla
percezione e la cognizione.
Tesi proposte
TPV e tesi nell'ambito delle scienze e neuroscienze della visione con
particolare riferimento agli history effects come la serial dependence, il
priming percettivo, l'adattamento sensoriale e gli effetti contestuali.
TPV e tesi nell'ambito della sindrome premestruale (PMS) e disturbo disforico
premestruale (PMDD).

